"Una primera novela es siempre un acontecimiento"

La realidad, a veces cruel, se despliega, se abre y se cierra hasta convertirnos en sagaces observadores. Pero también, cuando la prosa se afirma en íntimos detalles, cuando lo lírico de las descripciones traspasa el enjambre de lo cotidiano para dar paso a la emoción. Es ahí cuando el milagro se hace presente. Abrir caminos, explorar límites y reflexionar sobre la vida, es el propósito de esta autora que embellece cada palabra con delicadeza y pasión.

Bibiana Lucía Pacilio.

La historia se sitúa en la década de 1930, una época en la que Rosario era conocida como "La Chicago Argentina" debido a su próspera actividad portuaria y a su vida paralela al margen de la ley. Sin embargo, junto con el florecimiento económico, surgió contemporáneamente un negocio que prosperaba gracias a la connivencia de políticos, jueces y agentes de policía: la trata de blancas y la prostitución, ambos controlados por una poderosa mafia conocida como "La Zwi Migdal". Adolescentes y jóvenes europeas, especialmente polacas y rusas, eran engañadas y llevadas a Rosario bajo falsas promesas de matrimonio y trabajo que les permitian enviar dinero a sus familias que se encontraban en una situación de vulnerabilidad debido a la economía de posguerra. En la zona roja de la ciudad, en Pichincha, se encontraba "El Madame Safó", el burdel más célebre y lujoso de la ciudad. Políticos, hombres adinerados e influyentes eran sus habitués.

La novela se centra en María, una joven inmigrante italiana, maestra es- colar que, por circunstancias de violencia familiar, es vendida al burdel por su marido, un malevo de poca monta. Allí, durante un año, María se sumerge en el mundo oscuro de la prostitución y conoce cada uno de los recovecos de ese siniestro laberinto emocional. El Madame Safé es una historia atrapante, de traición, prostitución y mafia y reveladora del mundo tenebroso de la trata de mujeres, la pérdida de libertad, la dignidad y la reducción de lo humano a lo mercantil.

La corrupción que ondula en las páginas de El Madame Safó es, triste- mente, una cuestión que no solo es parte de la historia sino que aún con otras máscaras sigue vigente.

René es un camionero que viaja desde su pueblo a puerto desde hace muchos años, en esa rutina semanal conoce a una mujer que hace dedo en la ruta. Su juventud y belleza provoca una sensación agradable en este hombre mayor. Obviamente él desconoce la INCLEMENCIA de esa atracción.

Empresarios y políticos de turno que poseen las llaves de grandes negocios, provocan la voraz oportunidad de acumular dinero por debajo de la mesa. El mecanismo funciona bien aceitado, pero el hombre en esa ambición suele perder su coherencia y a partir de allí comienza a saborear el amargo gusto de la traición en NEGOCIOS NEGROS, SALSA ROJA.

DIEZ MINUTOS DE SOLEDAD; en un hermoso pueblo del interior, varios amigos de la infancia comparten una vez a la semana una reunión de camaradería desde hace mucho tiempo. Noche de gula donde los recuerdo y anécdotas flotan sobre nubes de alcohol y mágicamente fluye la risa oportuna, pero un incidente desafortunado altera ese encuentro arrastrándolos a la noche más extensa y oscura de su vida.

En la noche del 20 de septiembre de 1984, la Comision Nacional sobre la Desaparicion de Personas (Conadep) entregoal presidente Alfonsin el informe de su investigacion. Su titulo era Nunca Mas. En la Plaza de Mayo, setenta mil personas participaban del acto. Basandose en entrevistas a los integrantes de la Conadep, dirigentes politicos, miembros de los organismos de derechos humanos e intelectuales, Emilio Crenzel muestra como la investigacion logro constituir un nuevo conocimiento y una nueva verdad publica. A cuarenta años del Nunca Mas esta edicion actualizada del libro se vuelve fundamental para repensar la memoria del pasado reciente. Para historiadores, lectores de politica y todos los interesados en conocer una parte fundamental de nuestra historia, que todavía es materia de disputa y controversia.

«HAY mucha gente grande que cree que a los chicos no hay quecontarles nada; nada de lo que es realmente serio, importante y, a veces, triste. Esa gente grande cree que los chicos no ven ni oyen ni saben nada de lo que pasa en nuestro pais. Pero los chicos quieren que les cuenten las cosas del mundo en el que viven: los chicos quieren saber de que se trata». Graciela Montes Entender y participar, la colección creada por Graciela Montes y Graciela Cabal, vuelve actualizada para explicarles a los chicos de hoy como funciona la democracia, como evoluciono desde su nacimiento como forma de gobierno y comocuidarla entre todos.

El chiste de leer es un buen plan para chicos que estan aprendiendo y prefieren hacerlo con una sonrisa. Solo, de a dos o de a muchos. Con chistes, poemas, dialogos y acertijospara leer en voz alta, actuar, adivinar… e inundarse de alegria. Luis propone juegos con los sonidos y los sentidos de las palabras y, sobre todo, invita a disfrutar del vinculo fundamental que une a quien desea aprender con quien se dispone a enseñar.

En que se convierte el arte bajo el mandato de la diversidaddemocratica y la correccion politica? En que medida la omnipresencia del mercado no impone nuevas reglas? Que espacio critico queda disponible si cada obra tiene que venir con su explicacion? Una investigacion a mirar con nuevos ojos el lugar de la cultura, que parece adormecida por el hiperrelativismo y el tedio. En los ensayos que componen este libro, Beatriz Sarlo recorre los diferentes campos de la cultura contemporanea -del cine y la musica de vanguardia al teatro alternativo, de las artes visuales y el marketing turistico de los museosa la literatura- para preguntarse donde residen hoy las posibilidades de sorprender, de escandalizar, de pensar algonuevo. Para los interesados en teoria literaria, pero tambien en arte contemporaneo en general. Interesados en cine, musica, teatro, artes visuales y literatura van a encontrar en este libro ensayos para repensar las posibilidades de innovacion que tiene el arte contemporaneo.

El 24 de febrero de 2022 Vladimir Putin dio la orden de invadir Ucrania, desatando una guerra en el corazón de Europa cuyo impacto se siente en el resto del mundo. Como la caída del Muro de Berlín o la pandemia, la guerra de Ucrania se ramifica en una serie de consecuencias -humanitarias, militares, económicas, energéticas- que alcanzan hasta el último rincón del planeta, uno de esos contados acontecimientos capaces de abrir, en palabras de Ignacio Ramonet, una nueva era geopolítica.
Este libro parte de una hipótesis: para entender la guerra en Ucrania es necesario viajar hasta el origen. Para ello, revisa la compleja integración de Ucrania, el segundo país en importancia después de Rusia, a la Unión Soviética, repasa los convulsionados años posteriores a la disolución de la URSS y la "etapa del péndulo", cuando Ucrania osciló entre dos polos, Occidente y Rusia, sin terminar de integrarse a ninguno de ellos.
Estos primeros capítulos históricos se completan con el análisis del conflicto bélico -una guerra inédita por el terreno en el que se desarrolla y la escala que ha alcanzado- y un capítulo final que pone el foco en las consecuencias de la guerra. El resultado es una mirada profunda y rigurosa sobre un conflicto que está cambiando la faz del mundo.

En este libro; Guillermo Adrián López ha sabido reunir; bajo el título La adolescencia; en los tiempos que corren; una excelente selección de textos que abordan el presente y el porvenir de la adolescencia. El resultado es una compilación inteligente; no solo por la calidad de los textos; sino por la orientación precisa que nos da en la clínica de la adolescencia en la civilización actual. Este libro tiene la virtud de saber reunir las características centrales de la adolescencia. La adolescencia no es una enfermedad; sino algo con lo que hay que saber hacer. Su carácter temporal es inseparable de las carencias y padecimientos que hay que poder soportar. La adolescencia es una transición difícil en la vida de todo ser hablante; es una fase en la que uno está especialmente afectado por la presencia del deseo. Si se habla tanto del aburrimiento o del hastío de los adolescentes es precisamente porque entramos de lleno en eso de lo que adolecen. En verdad; el aburrimiento es índice de la falta; es ¿deseo de otra cosa¿; deseo de algo distinto de lo que se está viviendo en el presente. En rigor; los adolescentes dan testimonio de estar afectados por lo que hace mella en el tiempo del deseo; tiempo de la palabra inocente cuando lo que aún se ignora está cubierto por la máscara del yo. Los adolescentes son inocentes de lo que causa el deseo. El deseo está ocupado persiguiendo su objeto; vive y se proyecta en un futuro; lo que motivó que Lacan hablara del ¿futuro anterior¿ del deseo; un futuro siempre acompañado por dos afectos: la esperanza y el miedo; y por una animación particular del cuerpo: la prisa. Esperanza; miedo y apresuramiento son los afectos principales que caracterizan a los adolescentes al constatar que el sentido huye; cuando se percatan que el sentido del deseo es precisamente la fuga; la huida. Lacan llegó a definir el deseo como defensa y; este libro; aborda las distintas formas con las que los adolescentes se defienden contra el presente. Del Prólogo de Vicente Palomera

La crisis político económica, la amenaza de una motosierra y la fragilidad de las democracias, tienen su historia singular en cada uno de los países del mundo. Pero algo los une: la ilusión de progreso político económico.

El regreso del progreso -más aún a través de las urnas- atraviesa la historia de la civilización en todo el planeta. Tal como afirmara el escritor y ensayista Eduardo Galeano (1946-1975) "si votar sirviera para algo, ya estaría prohibido".

Michel Foucault (1926-1984) fue un filósofo, historiador, sociólogo y psicólogo francés, autor de numerosas obras, relativas a una enorme variedad de temas. Entre otras frases contundentes -dentro de su texto Obrar mal, decir la verdad- afirma que "el loco no es aquél que ha perdido su razón, sino aquél que no tiene más que su razón".

Dudemos del Progreso contiene fragmentos relevantes de la historia nacional, que no habrán de sorprender a nadie, ni siquiera a los más jóvenes lectores. Y tal como se afirma en la Introducción, cada capítulo habla por sí mismo. No obstante, el contenido del libro, reseña una limitada historia que -paradójicamente- se torna interminable.

"Los pensamientos existen y vuelan. No sé si los podremos atrapar, nos dice Marta en el final de "Vagabundeando Lecturas y caminatas, uno de los relatos de esta nueva producción. Y esos pensamientos vuelan, desde el poemario que supo regalarnos, a esta narrativa que hoy nos ofrece. Nos leva de la mano en sus caminatas por ese universo creado desde su subjetividad, su mundo interior, dejando que cada uno de sus lectores despliegue su creatividad en plena libertad de acción y reescriba a su manera cada texto que la autora nos acerca. EI robo en el Mercedes Benz y otros poemas reune una serie de cuentos de prosa ágil, breve, pero intensos de sencilla resolución, pero que invitan a profundas reflexiones, tanto aquellos que tienen un perfecto cierre o aquellos que, mediante una estrategia narrativa muy bien resuelta, nos brindan finales abiertos que debemos imaginar en una aventura interpretativa. Relatos afincados en un aqui y ahora, con un exacto color local que nos permiten reconocer lugares, personajes y también reconocernos en el devenir del diario vivir

La escritora nos lleva, con singular voz poética en exquisitas descripciones, a la selva misionera, el desolado sut, las rutas argentinas, la flora y la fauna de distintos rincones de muestra geografía

Desde su subjetividad, Marta nos presenta personajes que se derraman en los conflictos que nos atraviesan cotidianamente en ampulosidades, de forma clara, se detiene en el miedo las inseguridades que impregnan d diario vivir, los desencuentros, la falta de diálogos o saberes, la rutina, la convivencia, las relaciones familiares y sus sección, las pendidas, pero también con sutil humor aborda el imaginario pueblerino, el paso del tiempo sin melancolía ni nostalgias. En definitiva, peregrinamos por todo aquelo que nos hace humanos. Celebremos esta nueva propuesta de Marta... los invito a disfrutarla.

¿Qué sucede cuando los niños no tienen la posibill- dad de llevar a cabo un aprendizaje y exposición a cosas nuevas porque la tecnologia no se lo permite?

Este libro invita a reflexionar sobre los dilemas peda- gógicos frente a las nuevas tecnologias, abordando las diferentes problemáticas desde las miradas de especialistas tales como neurólogos, psiquiatras, psicólogos y pediatras.

No se trata de descartar la tecnología, pero si de tomar conciencia del uso adecuado y controlado de esta.

Este libro transcribe el curso de posgrado que Fisher se encontraba dictando durante el ao academico 2016-2017 en Goldsmiths, Universidad de Londres, al momento de su muerte, en paralelo a la elaboracion del que seria su ultimo proyecto, Comunismo acido. Testimonio final de una de las trayectorias criticas mas influyentes de nuestro tiempo, este volumen nos permite conocer una nueva dimension de su personalidad, ya no como ensayista, militante o bloguero, sino como profesor. El de la enseanza fue un ambito central en su vida por ser la instancia de sistematizacion de sus investigaciones y por el vinculo que forjaba con sus alumnos y, a traves de ellos, con las tendencias presentes y futuras.Hay una pregunta que recorre estas clases, que podria sintetizarse en aquella que ya habian intentado responder Deleuze y Guattari en El Anti-Edipo: .Se puede desear el fascismo?.. Es decir, pueden los grupos subyugados desear contra su propio interes? Repasando autores como Marcuse, Freud, Lyotard, Owen Jones o Nick Land, Fisher esboza una historia en la cual la conciencia de clase del proletariado fue mutando hacia un tipo de resentimiento individual, identitario y antisolidario, dirigido no ya contra el capital ni contra los ricos, sino contra los inmigrantes, los profesionales o los politicos. Sin embargo, no se trata solo de diagnosticar con pesimismo el panorama de nuestro tiempo. El empeo de Fisher esta puesto en explorar la relacion entre energia libidinal y capitalismo para imaginar la produccion de nuevas formas de deseo. Desde el surgimiento y el fracaso de la contracultura en los setenta hasta el desarrollo contemporaneo del aceleracionismo de izquierda, Deseo postcapitalista traza un derrotero que busca revertir el giro neoliberal hacia el individualismo para vislumbrar una politica colectiva interseccional, un pueblo todavia por venir que articule las luchas contra las distintas formas de opresion basandose en la conciencia de clase, de raza y de genero.

(…) Bercoff invita a los futuros médicos a poner atención a la génesis de los padecimientos, a escuchar a “ese sujetos sufriente producto de una historia singular”, a ampliar la mirada para captar el dinamismo de la vida, a interesarse en un sujeto que está atravesado por vicisitudes que hacen “a las contingencias del vivir y, por ende, a las contingencias del enfermar”, ya que las enfermedades llevan siempre “el estandarte de quien las porta”. Le llamará a eso una otra ciudadanía que trasciende los esquemas normativos de salud.

Tristeza de las generaciones sin maestros. Nuestros maestros no son los profesores universitarios, los intelectuales comprometidos ni los militantes revolucionarios. Ignacio Lewkowicz fue un maestro sin alumnos. Fue más bien el amigo de nuestros precursores sombríos. Los gestos raros, su estilo punzante y conversado, una manera ingeniosa y polémica de plantear los problemas… Todo eso vino con Lewkowicz.

Creímos redescubrirlo todo mientras lo estudiábamos: la muerte del Estado, el pensamiento en situación, las mutaciones del ciudadano y el consumidor, los interminables ajustes de cuentas con el marxismo, las posibilidades que nacen en la dispersión. Lewkowicz tenía un sentido genial de los pliegues históricos de la subjetividad; pero sobre todo, sabía captar las emergencias del presente. La potencia en lo que queda y en lo que hay.

En Lewkowicz hay cierta fidelidad con el 2001. Una fidelidad sin nostalgia que transformamos en nuestro método de edición: cambiamos títulos, sonidos y puntuaciones. Todo lo sólido se desvanece en la fluidez es un libro que distintas generaciones leerán con fervor previo y una misteriosa lealtad.

Hoy Lewkowicz sigue siendo el maestro de una generación sin maestros. Extraña paradoja, la del destino de este autor: remover aire fresco, incluso si ese aire espeso, el aire de las ausencias, es difícil de respirar.

Aunque lo parezca, este no es un libro sobre la muerte joven. No podría negar que, en sus inicios, hace ya bastantes años, este proyecto se alimentó de cierta romantización que ejerce este tipo de sucesos (al estilo del Club de los 27 en el rock), como si necesariamente expresaran un modo de vivir, y especialmente de vivir el arte: un arder hasta consumirse, un vivir intensamente y ser intensamente devorado por la vida. Más que alimentarse: este proyecto directamente nace de algo parecido a esa idea. Pero otras cosas, entiendo que más interesantes, surgieron en el camino. Aun antes de su tema, este libro existe, en primera instancia, por un deseo de narrar. Quería elaborar una serie de biografías más o menos cortas que fueran, por decirlo de alguna manera, una suerte de ejercicios de construcción de este tipo de relatos, ubicados en una zona confusa entre la propuesta historiográfica, el ensayo literario y la narrativa llamada de no ficción. Por eso es que se piensa lo que sigue no como otra cosa que como un puñado de relatos, aunque se ciñan a la especificidad de la biografía, omitan a conciencia el uso de recursos de la ficción y no renieguen del aspecto analítico que puede detener, aunque lo densifique, el curso narrativo. Son relatos biográficos, no biografías ficcionales