El objetivo de este libro es acercar al lector a los test psicométricos y proyectivos más utilizados en el ámbito deportivo: ¿Qué evaluar? ¿Cómo evaluar? son dos preguntas clave que el autor busca responder. Ante la falta de bibliografía sobre el tema, el autor escribe sobre evaluación psicodeportológica, exponiendo cuáles son las necesidades, motivaciones, presiones, miedos, ansiedades y el perfil de personalidad de un deportista o de un grupo y cómo realizar un diagnóstico certero, incluyendo sus fortalezas y debilidades, para luego escoger correctamente la adecuada estrategia de cambio.

La Dra. Adamson hace un trabajo encomiable revisando y presentando en sus aspectos sustanciales todo aquello que confluyó en la mente de un pensador original. Desde la mayéutica Socrática, que indudablemente se refleja en la pedagogía subyacente en los grupos operativos, pasando por Aristóteles y dando un gran salto hasta Hegel y Heidegger y las perspecti- vas sociológicas de Durkheim y Marx, la Dra. Adamson nos permite barruntar en todo aquello que ayudó a configurar el pensamiento de Pichon Rivière, aunque lo más profundo del pensar y hacer de este autor es el fruto de la reflexión, sistematización y presentación por escrito de todo aquello que surgió desde su práctica. Señalo eso porque Gladys Adamson ha sabido presentar el pensamiento de Pichon Rivière, con todo lo que existe en él como reciprocidad entre la teoría y la práctica.

Estrechamente relacionado con lo anterior, la Dra. Adamson tiene el mérito de hacer una esclarecedora explicación de los tres términos básicos del ECRO: la dimensión conceptual, referencial y operativa.

Todo ello en referencia a la praxis, al explicitar lo operativo como cuestión significativa de la psicología social que incluye una logistica, una estrate- gia, una táctica y una técnica especifica basada en el Grupo Operativo.

Dr. Ezequiel Ander-Egg

En cada niño y en cada historia de infancia se teje un anudamiento singular con las hebras de las tres dimensiones del lenguaje. La lengua materna y sus efectos nos invitan a mantener la propuesta freudiana y lacaniana del parlêtre, hablante ser, aun con los niños que parecen no haber entrado en el lenguaje. Esta experiencia fue comprobada con padres que no pueden transmitir sino una lenguaautistizante, congelada y sin tonalidad. En la cura de un niño grave en un momento preciso puede ocurrir un despertar, un sonido cualquiera surge desde la verbosidad y el canturreo produce una discontinuidad, una palabra que constituye un soplo de sentido en lo real.

Gracias a los enlaces RSI, el dibujo, aun el más primitivo, es un acto del decir puesto en el espacio, que es diferente de la signi­ficación del dibujo y que como el juego, es una de las fuentes en las que se destaca la emergencia del sujeto. Letras sexuadas, sonoras y grá­ficas.

Si la condición del inconsciente es el lenguaje que nos remite al trauma, también nos permitirá resituar los efectos de los nombres del padre en la elaboración de ciertos acontecimientos como el maltrato, el bulling, la violencia, el abuso sexual y el pasaje al acto. Un niño, ¿puede perder y hacer el duelo de un padre abusador? ¿Cómo interpreta un niño la muerte real de los padres y de los hermanos? ¿Cómo leer el lenguaje del miedo en las inhibiciones y las fobias?

Padecimientos inquietantes y difíciles conducen a que propiciemos el recorrido de una cura en la cual el dolor, el sufrimiento, la angustia y la melancolización puedan cursar el itinerario necesario que propicie los enlaces de los nombres del padre y las dos caras de la pulsión. Cada una de las temáticas desarrolladas en este volumen surge de la experiencia clínica, se afincan en la escritura del sujeto en la lalengua y sus sonidos. Así como también cuando los lazos se fragmentan ante el odio y la agresividad, o cuando los niños no son reconocidos como sujetos. A cada uno la cura psicoanalítica puede brindarle una chance subjetivante, que a su vez propone nuevos desafíos al psicoanalista.

Desde hace algunos años se viene realizando este trabajo de investigación en una población de sujetos entre 17 y 47 años de edad, escolarizados en Centros Educativos Terapéuticos (CET) y Centros de Formación Integral y de Formación Laboral con diagnóstico clínico de retraso mental leve y moderado. El fundamento de nuestra hipótesis, vivenciado en la clínica diaria, fue que se encontraría un gran porcentaje de sujetos con recursos inadecuados para afrontar una dinámica social. A partir de los conceptos formales y de contenido de E. Koppitz, K. Machover y otros, se trabajó con una población a quienes se les administró el Test de la Persona bajo la Lluvia para corroborar dicha hipótesis.

Se trabajó a partir del concepto de salud y enfermedad de S. Freud, los conceptos de discapacidad de la OMS y las leyes de discapacidad que hoy imperan en la Argentina. Se tuvieron en cuenta en el análisis los conceptos de desarrollo emocional del niño, de imagen corporal desde la construcción subjetiva y el desarrollo evolutivo del grafi­smo.

De los indicadores formales y de contenido, así como con los indicadores emocionales se establecieron porcentajes para nuestra conclusión. Cada indicador está ilustrado con el grá­fico de porcentaje y el dibujo del test. También se presentan casos individuales con un análisis global. Los resultados permitieron arribar a la conclusión que esta población tiene indicadores que denotan la adaptación para su desarrollo social y laboral. Llama la atención el alto porcentaje de un indicador que nos invita a cruzar el puente para encontrarnos con esa singularidad. Se pudo observar la importancia del acompañamiento familiar, con terapias adecuadas, estimulación temprana, seguimiento médico y escolaridad para que sea capaz de amar y trabajar.

TRANS-FORMACIONES. POLISEXUALIDADES EN EL MALESTAR SEXUAL ACTUAL, DE MIRTA GOLDSTEIN, NO ES APENAS UNA CONSTATACIÓN MÁS DE ESTE CONTEXTO Y DEL MALESTAR REINANTE, AL CONTRARIO, SE TRATA DE UN ESFUERZO CONSISTENTE, CLÍNICO-TEÓRICO, DE ATRAVESAR FRONTERAS CONSOLIDADAS EN UN MOVIMIENTO DE BÚSQUEDA DE NUEVAS CONJETURAS E HIPÓTESIS HEURÍSTICAS QUE PUEDAN CONTRIBUIR CON EL CONTURBADO ESCENARIO DE NUESTRA CULTURA CONTEMPORÁNEA. RECONOCE QUE, POR MOMENTOS, LOS PSICOANALISTAS PODEMOS PAGAR UN ALTO PRECIO A LAS IDEOLOGÍAS DE GÉNERO, A UNA LÓGICA AFIRMATIVA DE IDENTIDADES (NOSTALGIA DE UNA EXPERIENCIA DE SATISFACCIÓN PARA SIEMPRE PERDIDA) O POR OTRAS VÍAS A UN CIERRE DEFENSIVO COMO SI LAS CUESTIONES QUE CONTEMPLAN LOS DEBATES SOBRE GÉNERO Y LA MULTIPLICIDAD DE INDAGACIONES Y MILITANCIA LGBTQ+ NO IMPLICARÍAN, AL MENOS, REPENSAR ALGUNAS CATEGORÍAS CLÁSICAMENTE ESTABLECIDAS.
DICE GOLDSTEIN EN SU INTRODUCCIÓN: DENOMINO POLISEXUALIDADES A LA VARIEDAD DE SEXUACIONES Y SEXOS (GÉNEROS) QUE SE PRESENTAN O SE IDENTIFICAN COMO TALES. SUSTENTA LA TESIS DE QUE AQUELLO QUE FREUD LLAMA EL POLIMORFISMO SEXUAL INFANTIL, VIENE A EXPRESAR Y A EXPONER LA DISPERSIÓN PRIMARIA DE LOS OBJETOS Y GOCES. TESIS QUE SE APOYA EN LAS NOCIONES DE PLURICAUSALIDAD O POLICAUSALIDAD QUE OBVIA EL DETERMINISMO EN SENTIDO ABSOLUTO Y FACILITA UBICAR LA CAUSA PSÍQUICA YA NO EN UN ORIGEN O EN UN MITO QUE LO SUPLANTE, SINO EN LA EXPERIENCIA SINGULAR DE CADA SUJETO, EXPERIENCIA DESPLACIENTE Y SATISFACIENTE.
SI LA SEXUALIDAD DE CADA UNO, COMO NOS DICE MIRTA, ES UN RE-CORTE FINITO EN LA CONTINUIDAD INFINITA DE POSIBILIDADES COMBINATORIAS, RECORTE AL CUAL DENOMINA COMO SINGULARIDADES, NÍTIDAMENTE SE DESPRENDE DE ESTO SU LECTURA CRÍTICA A LAS OBJETALIZACIONES PROMOVIDAS EN LA POLIS. OBJETALIZACIÓN ENTENDIDA COMO ATRIBUCIÓN IDEOLOGIZADA DE LOS DISCURSOS, INCLUSO DE LAS IDEOLOGÍAS IMPLÍCITAS DEL ANALISTA (QUE PUEDEN INFILTRARSE EN SU ESCUCHA). DE ESTE MODO, DANDO OÍDOS A LA FRASE DE LACAN: QUE RENUNCIE QUIEN NO PUEDA UNIR A SU HORIZONTE LA SUBJETIVIDAD DE SU ÉPOCA, NUESTRA AUTORA FORMULA UN INTERROGANTE QUE MUEVE SU BÚSQUEDA: QUÉ CIRCULA EN LA POLIS?, AVANZANDO EN EL COMPLEXO TERRITORIO DE LA OBJETALIZACIÓN DEL SUJETO Y EL CUERPO DEL OTRO, LO QUE SERÁ MATERIA DE UNO DE SUS DESAFIADORES CAPÍTULOS DE ESTE LIBRO.
EL ENTRELAZAMIENTO ENTRE ORDENAMIENTO DE LAS SEXUALIDADES Y POLIS REMITE A LA TRAYECTORIA DE MIRTA GOLDSTEIN COMO ANALISTA Y PENSADORA, PARTICIPANTE ACTIVA EN DIFERENTES INSTITUCIONES PSICOANALÍTICAS NACIONALES E INTERNACIONALES, DOCENTE AUTORA DE VARIOS LIBROS Y ARTÍCULOS Y GENEROSA PROMOTORA DE DEBATES ENTRE COLEGAS SOBRE NUESTRO HACER PSICOANALÍTICO. HAY UNA ÉTICA EN JUEGO CUANDO OCUPAMOS Y PROMOVEMOS EN ACTO LO QUE DISCURSIVAMENTE SOSTENEMOS.

La elegancia del erizo es un pequeño tesoro que nos revela cómo alcanzar la felicidad gracias a la amistad, el amor y el arte.

En el número 7 de la calle Grenelle, un inmueble burgués de París, nada es lo que parece. Dos de sus habitantes esconden un secreto. Renée, la portera, lleva mucho tiempo fingiendo ser una mujer común. Paloma tiene doce años y oculta una inteligencia extraordinaria. Ambas llevan una vida solitaria, mientras se esfuerzan por sobrevivir y vencer la desesperanza. La llegada de un hombre misterioso al edificio propiciará el encuentro de estas dos almas gemelas. Juntas, Renée y Paloma descubrirán la belleza de las pequeñas cosas. La elegancia del erizo es un pequeño tesoro que nos revela cómo alcanzar la felicidad gracias a la amistad, el amor y el arte.

“Una sola travesti es suficiente para socavar los cimientos de una casa, deshacer los nudos de un compromiso, romper una promesa, renunciar a una vida”, piensa la inolvidable actriz que narra esta historia de pactos invisibles y pasiones arrasadoras.
Vulnerables, los personajes de Camila Sosa Villada se pierden en una vida burguesa y apacible, abrumados por infiernos y culpas. Erotismo y violencia habitan sus vínculos, pero también una profunda ternura.
En Tesis sobre una domesticación, la familia se aferra a breves momentos de felicidad sin darse cuenta de que ha sido vencida desde el comienzo. Salvaje y conmovedora, esta novela de Sosa Villada vuelve a mostrarla como una escritora extraordinaria, capaz de conquistar a miles de lectores y lectoras en todo el mundo.
“Camila sabe que el alma de una actriz vale por dos, a veces incluso por tres. Y el de una travesti también.”

Valeria Vegas

Ludvik Jahn, joven estudiante universitario y activo miembro del Partido Comunista checo, envía a una compañera de clase una postal en la que se burla del optimismo ideológico imperante. La broma no les hace la menor gracia a los dirigentes universitarios y, tras un juicio sumario, expulsan a Ludvik de la universidad y del Partido. Pero, paradójicamente, al caer en desgracia, se abre para Ludvik un mundo tan desconocido. Atrapado entre dos amores, el de Lucie, tierno y desesperado, y el de Helena, apasionado y cnico, Ludvik va, sin embargo, de tropiezo en tropiezo, transformando su vida en un cúmulo de situaciones a cual más grotesca y risible. De hecho, con el paso del tiempo, la vida de Ludvik se convertir en una enorme broma pesada: ya no podrá culpar al destino, porque ya no puede sino culparse a sí mismo.

Un escritor cultiva su jardín en las afueras de Buenos Aires. Hasta allí acuden sus recuerdos de la infancia en un pueblo del sur de Chile, las historias de sus ancestras, su abuela, su madre. También el exilio a la Argentina y cómo en ese destierro son las mujeres quienes siembran la huerta, los jardines, la solidaridad, lo colectivo. Novela sin género, híbrida y poética, leer El tercer paraíso es entrar en un instante al universo de Cristian Alarcón, autor de este viaje literario, botánico y feminista, que lejos de agotarse en una primera lectura nos pide volver sobre el texto para poder responder a las múltiples preguntas que plantea. «Ambientada en diversos parajes de Chile y Argentina, el protagonista reconstruye la historia de sus antepasados, al tiempo que ahonda en su pasión por el cultivo de un jardín, en busca de un paraíso personal. La novela abre una puerta a la esperanza de hallar en lo pequeño un refugio frente a las tragedias colectivas.» Del acta del jurado del XXV Premio Alfaguara de novela, presidido por Fernando Aramburu y compuesto por Olga Merino, Ray Loriga, Paula Vázquez, Marisol Schulz Manaut y Pilar Reyes.

Nápoles, Roma y Milán son algunos escenarios de esta nueva aventura del capitán Alatriste. Acompañado del joven Iñigo Balboa, a Alatriste le ordenan intervenir en una conjura crucial para la corona española: un golpe de mano en Venecia para asesinar al dogo durante la misa de Navidad, e imponer por la fuerza un gobierno favorable a la corte del rey católico en ese estado de Italia. Para Alatriste y sus camaradas -el veterano Sebastián Copons y el peligroso moro Gurriato, entre otros-, la misión se presenta difícil, arriesgada y llena de sorpresas. Suicida, tal vez; pero no imposible.

'Este es un libro diferente para pensar el cambio en educación, que analiza las políticas educativas que buscan conducirlo desde la trastienda. Es posible cambiar la educación? Por qué fracasan las reformas? Ser la experiencia de la pandemia una oportunidad para construir mejores escuelas? Cómo lograr acuerdos a largo plazo? Estas son algunas inquietantes preguntas que abordan los autores, desde la academia y la política, en un diálogo plural y diverso que invita a imaginar una mejor educación.'

Confío en que hayas estado debidamente ocupado desde la última vez que nos vimos. Mi tío Albert, desempleado de profesión, solía decirme que las manos ociosas conducen a la travesura. Así pues, por mi parte, he dedicado este ínterin a preparar una nueva colección con la que deleitar a los lectores. [...] Por tanto, si así lo deseas, asegúrate de haber cerrado bien la puerta, dale otra vuelta a la llave por si acaso y pasa la página para empezar a leer.

Hay una nueva forma de polarización, que involucra nuestros afectos mas profundos y nos separa visceralmente de 'los otros'. Es la polarización afectiva, que hace que sintamos que vivimos en mundos distintos de otras personas. En este contexto, las redes sociales construyen las creencias propias y acrecientan el rechazo a las de los demás. A partir de experimentos de vanguardia sobre el comportamiento en redes sociales, los autores responden a algunas preguntas: como inciden el estado de animo y los preconceptos a la hora de interpretar un mensaje que se circula en redes sociales? Como influye el modo en que ese mensaje esta escrito y presentado para incentivar el enojo o la calma en el lector?

Se puede decir algo más del populismo? Tiene sentido mirar a América Central para analizarlo? Este libro responde que si ambas cuestiones, y recorre cada país del subcontinente que menos conocemos, para contar que el populismo existe allí con sus particularidades, y que entenderlo es clave para comprender cabalmente el fenómeno político que atraviesa nuestro tiempo. América Central no solo anticipo históricamente situaciones políticas que luego se repitieron en América del Sur sino que hoy es escenario de fenómenos -como la política represiva de Bukele en El Salvador- que se miran como 'exportables' desde otros países.

Cuando se trata de discutir la educación, la derecha apunta con la privatización y eficiencia, mientras que la izquierda parece sumida en el desconcierto y no propone salidas novedosas. A partir de su larga trayectoria en investigación y gestión publica. Adriana Puiggros recupera lo más innovador de la pedagogía latinoamericana para pensar un proyecto educativo regional que se aleje de la lógica mercantil que el neoliberalismo intenta introducir en la escuela.

Este es un libro sobre una invención política original. Una invención que funcionó a contramano del guion dominante de la política nacional post 2001: el peronismo de Córdoba. Un animal singular; que nació en los 80; formó sus cuadros político-técnicos en los 90 y finalmente llegó al poder en 1999. Desde entonces; los muchachos cordobeses diseñaron una morfología interna y un modelo de relacionamiento con la sociedad opuesto al que organizó la galaxia peronista en la larga hegemonía kirchnerista.
El peronismo cordobés enfrentó el desafío de seducir y gobernar una sociedad no peronista. A diferencia de la receta kirchnerista (peronizar a la sociedad); el peronismo cordobés optó por una hipótesis de trabajo radicalmente diferente: ir hacia la sociedad. Se hizo cordobés antes que intentar que la sociedad se hiciera peronista. Bajo la conducción de José Manuel de la Sota y Juan Schiaretti; dos líderes que lograron resolver el problema eterno de la alternancia; se fundó un modelo alternativo en el marco de los ríos profundos del ethos provincial.
Federico Zapata; influyente politólogo cordobés; se remonta a la historia de su provincia; a la inmigración italiana y a la democracia de farmers para explicar la emergencia de esa rara avis política que es el peronismo local. ¿Qué fue; qué es y cómo operó esa isla rebelde? ¿Tiene esa experiencia histórica alguna relevancia práctica para construir un nuevo templo peronista nacional? ¿Puede contribuir a inspirar a una nueva generación capaz de alterar la parálisis política nacional? Este libro responde a estos interrogantes; pero también aporta a la búsqueda colectiva de un nuevo cuerpo de ideas con capacidad productiva sobre esa pasión llamada Argentina.

Colección Ornicar ? Nro. 1
Dirección: Deborah Gutermann-Jacquet
Selección de textos propuesta por Jacques-Alain Miller y Deborah Gutermann-Jacquet para este volumen en español, extraídos de Ornicar ? 56, abril 2023, Navarin éditeur

Índice

Presentación, Deborah Gutermann-Jacquet

Decir, ser, hacer
Dan Arbib, Sobre el cógito cartesiano
Jacques-Alain Miller, El decir de Lacan, su pathos

El tiempo de decir
Florence Dupont, Presentaciones orales romanas
Didier Lett, El grito de la violación a fines de la Edad Media
Nicolas Kiès, El decir cómico en el Renacimiento

Los poderes de la elocuencia
Anne-Marie Favreau-Linder, Luciano y el mito de


Psicoanálisis
Éric Laurent, Conjeturas del saber y deseo de LOM



En abril de 2023, la revista Ornicar? decidió publicar en Francia un número sobre el tema Decir. Con el objetivo de definirlo, se convocaron a diferentes disciplinas, y fue así que universitarios de diversos campos del saber ofrecieron su participación y aceptaron entrar en el juego de escribir sobre un aspecto de aquello que sus investigaciones les permitía demarcar tanto en el acto de decir como en el decir. Varias versiones que aclaran por medio de trazos y a partir de abordajes tan específicos como agudos, lo que –para parafrasear a Lacan– permanece cuando se agotan los dichos.

Si Jacques-Alain Miller ha podido determinar el fin de la edad de oro de las “conexiones” para el psicoanálisis declarado así “viudo y huérfano”, no se trata aquí de intentar hacer renacer la tradición, como si la era se prestara –y de una manera más intensa aún– a que otra vez la disciplina de Freud y de Lacan formara una familia. Puesto que ella no se aloja en el mismo discurso. Sin embargo, es a partir de su punto de soledad que ella se exige a sí misma –para estar, no a la altura, sino por lo menos, estar de moda– leer lo que se escribe, lo que se busca y lo que se produce, tanto en el mundo académico como en el campo de los saberes, en el sentido amplio del término. Por cierto, es sólo una –aunque curiosa– advertencia.

Si Ornicar ? es, como lo ha querido su fundador J.-A. Miller, “la revista de lo real”, una de las interpretaciones posibles resulta ser la invitación a esta lectura ecléctica que se torna también, para cada autor, una manera de responder a partir del Che Vuoi ? que promueve su investigación. A pesar de que los textos nos transportan hacia tiempos y parajes lejanos, ellos nos hablan y hablan de nosotros, porque su análisis no es de ayer, sino de hoy y muy actual.

Para esta versión en español, contamos con una selección de un número de contribuciones que se nos ofrecen para nuestra lectura. Aquí las presentamos muy brevemente, y en orden cronológico. […]

Extracto de la Presentación de Deborah Gutermann-Jacquet

El amor es algo muy difícil de determinar, los poetas han logrado transmitirnos muy bien esta dificultad, en tanto parte del goce del Uno y el no hay relación sexual. Enredándose en los signos del goce, ese partenaire de un sujeto intenta atrapar fallidamente a partir de su plus, siendo esa su verdadera pareja. Intento ilusorio de que algo cese de no escribirse, es allí donde puede tener el derrotero de un análisis.
El signo de amor es un modo fugaz en que algo de lo real confronte con esa marca del trauma. Allí surge la escritura-borde, un escrito que no es para leer.
El amor y sus avatares nos llevaron hasta el trauma y la locura. El amor, que para nosotros es el de transferencia, nos permite dilucidar esa locura propia a la que nos empuja el agujero del trauma.
El traumatismo como agujero de lalengua. El síntoma como escritura silenciosa. El análisis permite de algún modo averiar lalengua, conectar el goce como tal al lenguaje y al inconsciente.
El recorrido sobre este tema lo verán reflejado en los diferentes trabajos de los autores, con todos los agujeros en el saber, pues lo real es inatrapable, irrepresentable y mudo, pero nos empuja a una elaboración inventiva. Es por ello que acontece la publicación del libro, junto con varios escritos que nos permiten dar una vuelta alrededor de lo imposible de saber, sin cerrar el tema.