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Esta obra está dirigida a docentes y a futuros docentes de todos los ciclos, niveles y modalidades del área Educación Tecnológica.
Pretende brindar una orientación hacia la Alfabetización Tecnológica y el Proyecto Curricular poniendo énfasis sobre las estrategias metodológicas que deben utilizarse, la formulación de las consignas en el aula, sus problemáticas pertinentes y la utilización didáctica que el docente puede darle, el proceso de enseñanza-aprendizaje y su evaluación.
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