Horacio Cardenas, «el Messi del aula» segun sus colegas, comparte en estas paginas su experiencia de mas de una decada en la escuela primaria. Y no ofrece recetas cerradas,sino que propone un punto de partida: desnaturalizar lo cotidiano. A traves de escenas que incluyen desde axolotis hasta cactus o limones, muestra como los objetos se transforman en «textos» que la comunidad de estudiantes aprende a descifrar colectivamente, con la voz docente como guia. Asi, el recorrido comienza por poner en marcha la curiosidad: aguzar la mirada, detenerse, sostener la atencion y confiar en lo que el ojo alerta puede descubrir. Pero como de hacer ciencia se trata, La escuela de la miradaensea a convertir el extraamiento en asombro y el asombro,en buenas preguntas. En ese desafio colectivo, los nios comparten, enriquecen y ponen a prueba sus hipotesis; reuneninformacion y, desde la reflexion conjunta, avanzan en la conceptualizacion y la formulacion de explicaciones.