Este libro es una reflexión acerca de los obstáculos que se presentan en la adopción de niños y niñas mayores en Argentina. La investigación empírica realizada en 2020 da cuenta de que el 20% de las adopciones de niños y niñas mayores de 2 años fracasan y el porcentaje aumenta al 50% cuando tienen más de 8 años. Problemática que aún continúa.

A partir de la literatura especializada se ha buscado identificar las razones por las cuales fracasan estas adopciones. Lo cual supone replantearse: ¿qué es la familia?; ¿el lazo de sangre es más importante que el vínculo?; ¿qué disponibilidad adoptiva deben tener los pretensos adoptantes?; ¿reciben toda la información y preparación para recibir a su hijo/a?

Una tarea de esta magnitud no puede hacerse sin una profunda revisión bibliográfica; una redefinición de ¿hijo/a¿ que supere el sesgo de una conceptualización biológico-genética; una reflexión de la propia subjetividad de los padres y las señales de riesgo que indican la probabilidad del fracaso o interrupción del proceso de adopción. Y finalmente; una mirada integradora ¿psicojurídica¿ que puntualice la necesidad de una adecuada normativa que permita al Estado ordenar el proceso a través de la acción de equipos interdisciplinarios de profesionales con el fin de poder comprender y prevenir los indicadores de riesgo.

Este trabajo de Mónica Russo lo lleva a cabo con extraordinaria eficacia y profesionalidad constituyendo una valiosa herramienta para pensar el insustituible rol del psicólogo/a en la prevención de esta triste realidad. Como afirma Mariana Vazquez en el prólogo: ¿Este libro nos abre la posibilidad de reflexionar acerca del lugar que tienen cada uno de los intervinientes en un proceso de adopción; un lugar que deberá estar fundamentalmente sostenido por el deseo y la ética¿